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语文教学中的语感培养

汪泰荣  
【摘要】:正学生的学习活动,是一种认识活动,体现着人类认识世界的一般规律,这种认识活动是从感知开始的。因此,感知活动应该是所有教学活动中的一种最基本的活动。 这种感知活动,就对象而言是多种多样的,如实际的事物、现象,再现现象的实验,特为教学设计的模型、图表,以及运用电视、电影、幻灯等现代化教学手段所呈现的图象和音响,还有直接陈述知识的课文,等等, 语文学科有别于自然学科,也有别于政治、历史等社会学科,其认识的对象就是语言文字本身,因

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