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浅谈朝鲜族学校汉语文教学

朴仁勋  
【摘要】:正 1980年12月10日,我参加了辽宁省教育学院召开的全省朝鲜族中学汉语文教学研究会。会上,学习了去年10月教育部召开的民族中、小学汉语文教学大纲座谈会精神;听取了各朝鲜族中学汉语文教学的经验介绍;对民族学校汉语文教学的有关问题进行了热烈的讨论。 这样的教研会是三十年来的第一次,使人深受启发和教益。本文仅就朝鲜族中、小学汉语文教学的地位、特点和规律,谈点粗浅的看法。 一、朝鲜族中、小学汉语文教学的地位 朝鲜族中、小学,普遍设有民族语文课和汉语文课。如何正确地摆好这两门语文课的关系,对落实党的民族政策和贯彻全面发展的教育方针,至关重要。

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