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增值评价在体育学习评价中的展望

黄睿  
【摘要】:增值评价关注学生的学习起点和教学过程,因其符合目标教学的"增值"和"净影响"理念而受到政府和学界的重视,我国也一直在探寻体育学习评价的有效方法。借鉴国际上增值评价的实践经验,利用多层线性模型对学生多年体育学习成绩的变化幅度进行增值分析,能对体育教学和教师绩效作出有效评价,为促进教育公平和学校体育改革发挥重要作用。

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