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Typhoon(NSEFC Book 2A Unit 10)

罗慧英  
【摘要】:正 一、教学课型:综合技能课文章 Typhoon 是一篇记叙文,与本单元的中心话题——自然灾害密切相关。文后要求学生在阅读的基础上续写故事的结局。本节课的设计体现了以读导写、以写促读、读写有机结合的教学思路。二、教材分析1.教学内容(教材内容见文末)2.教材处理本篇课文节选自 Joseph Conrad 于1902年创作的短篇小说 Typhoon,描述了"南山"号轮船在海上遭遇台风袭击的经历。笔者处理本部

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