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国内基于翻转课堂的项目式教学模式研究综述

姚媛媛  
【摘要】:使用文献检索法,对近年来国内外语教学领域基于翻转课堂的项目式教学研究进行了梳理,回顾了研究成果,并对当前研究存在的问题进行了分析总结:1)大多数研究停留在翻转课堂融入项目式教学方法在理论层面的模式构建,然后将其模式应用于某门课程进行简单的实践,深入、系统的研究还不多见;2)从学生层面分析项目式英语翻转课堂学习成效的研究很少,并且研究方法单一,大多数研究采用访谈、调查问卷等定性的研究方法,缺乏具有说服力的数据支撑其结论。

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