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分级教学后利用案例发展学生口语能力

谢丽  
【摘要】:全球化的飞速发展推动英语成为一种通用语言,为应对国际化的挑战,英语口语成为学生迫切希望提高的一种能力。分级教学后,同一个课堂内学生的英语水平基本一致,这为开展案例教学提供了有利条件。学生在对具体案例的探讨、分析、推理中,既发展了口语能力,又开阔了视野培养了用英语思辨的能力。该文论述了案例教学的优势也提出了案例的选择原则、注意事项等。

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