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少儿英语培训交际环境的创建

徐常兰  蒋文静  
【摘要】:少儿的外语教育既是入门与启蒙教育,也是终身教育的奠基工程。语言是交际的工具,交际能力的培养应成为少儿外语教学的主要目标,应该尽量让学生在真实的交际环境中使用学习的语言,并在使用中真正掌握这门语言。交际环境的创建体现在教材编写、教学方法、检测评估等诸多方面。

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