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环境影响评价学实践教学模式探讨

林文杰  林曼斌  任乃林  
【摘要】:《环境影响评价》是实践性较强的学科,单纯依赖理论教学难以培养学生的实际工作能力.通过运用实践教学方法,结合教学效果的调查,以探讨有效的实践教学模式.结果表明,课堂的案例分析、建设项目的环境影响评价的模拟实践、提高实践教学课时是《环境影响评价》实践教学改革的重要内容.通过实践教学方式改进,有助于学生对环境影响评价课程理解和技术方法的掌握,学生毕业后从事环境影响评价的实际工作能力大大提高.

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