“独立性检验的基本思想及其初步应用”教学设计(三)

【摘要】： <正>一、教学目标知识与技能:了解独立性检验的基本思想和初步应用,能对两个分类变量是否有关系作出明确判断;明确独立性检验的具体步骤,会对具体问题进行独立性检验.过程与方法:让学生在具体问题中发现进行独立性检验的作用和必要性,会作频率分布条形图;介绍卡方检验,得出判断两个分类变量是否有关系的判定方法,并能准确给出判断的可靠程度;介绍独立性检验的综合

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前20条

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2	孙宇翔;;如何应对独立性检验主观题型[J];中学生数理化(学习研究);2018年01期
3	陈侃;陈梅;;独立性检验的解题策略[J];高中生学习(试题研究);2017年Z1期
4	高清燕;;又见独立性检验[J];数学学习与研究;2017年10期
5	陈侃;陈梅;;独立性检验的解题策略[J];高中生学习(高考冲刺);2017年Z1期
6	聂贞福;;热点探究:独立性检验与统计交汇题型[J];中学生数理化(学习研究);2017年10期
7	陈周正;;《独立性检验》中的几个需要注意的问题[J];中学生理科应试;2014年01期
8	卢红彩;;独立性检验“三步曲”[J];德州学院学报;2012年S1期
9	汪继波;;《独立性检验的基本思想及其初步应用》教学研究——续探“导学评析教学模式”[J];中学数学杂志;2012年03期
10	李勇;张淑梅;;关于高中教材中独立性检验知识呈现方式的思考[J];数学通报;2010年11期
11	杜彦杰;;独立性检验问题[J];高中数学教与学;2011年03期
12	任岭云;;学会独立性检验让你更懂生活[J];中学生数理化(高二版);2011年06期
13	赵铁山;;独立性检验问题例析[J];中学生数理化(高二版);2011年06期
14	区丽彩;;高考题的触角已延伸到“冷僻”的考点——独立性检验[J];数学通讯;2011年04期
15	黎伟初;区丽彩;;高考题的新触角——独立性检验[J];中学生数学;2011年13期
16	杨兴军;;“独立性检验”的教材研读与思考[J];中小学数学(高中版);2014年11期
17	李香秀;;在不同状态下进行独立性检验[J];中学生数理化(高二高三版);2014年02期
18	李保炎;;细说独立性检验[J];中学生数理化(高二版);2011年06期
19	何本胜;;“独立性检验的基本思想及其初步应用”教学设计(二)[J];黑龙江教育(中学);2018年Z2期
20	王立东;;有关选修2-3《独立性检验》结论解释的商榷[J];中学数学杂志;2017年11期

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前3条

1	闵莹;高中生物学学习现状及对策研究[D];山东师范大学;2004年
2	黄华胜;学生对统计推断的理解[D];华东师范大学;2014年
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