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香港大学生的国家认同及其培育路径

叶湘虹  刘洋  
【摘要】:国家认同是国家与个体间内在一体性的确证,包含政治认同、文化认同等诸多要素。文章将理论结合现实,面向香港高校学生进行国家认同现状调查分析,进而探讨培育香港大学生国家认同的六条路径,多主体主动作为、共同发力,以期切实提升香港大学生的国家认同。

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