收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于STEAM教育的大学生跨专业创新素养研究

田世海  王宇奇  安宁  
【摘要】:STEAM教育是高校创新教育,提升大学生创新素养是高校创新教育的核心任务。文章从大学生创新素养维度与STEAM教育特点出发,阐明STEAM教育对大学生创新素养的提升作用,并构建了基于STEAM教育的跨专业创新素养培养体系,从教育目标、教学内容、实践项目、资源平台及效果评价等方面提出大学生跨专业创新素养提升的新思路。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 彭婵娟;;人工智能背景下应用型高校数字媒体艺术与STEAM教育改革的研究[J];明日风尚;2020年04期
2 崔然红;;基于STEAM教育理念的人力资源管理专业创新实践教学模式构建——以“组织设计与工作分析”课程为例[J];牡丹江大学学报;2020年03期
3 徐琦琦;熊晨;李田;;基于STEAM理念下的环境设计专业校企合作实践教学改革研究[J];湖北农机化;2020年02期
4 胡轶佳;黄小刚;姜勇强;孙源;;《天气学》课程的STEAM融合教育改革探索[J];教育教学论坛;2019年47期
5 龙洲;张玲霞;;STEAM模式在高校陶瓷鉴赏与制作课程中的应用[J];艺术品鉴;2019年32期
6 龙洲;;STEAM在大学生美育教育中的应用[J];当代教育实践与教学研究;2020年02期
7 李玲;蔡永辉;;学前教育专业师范生数学素养内涵及培养途径——基于STEAM视域[J];黔南民族师范学院学报;2019年06期
8 杨立刚;孙桂菊;王晓英;金辉;;STEAM教育模式在大学生科研训练计划项目中的应用[J];卫生职业教育;2020年09期
9 王晶;宫凌勇;;基于STEAM教育理念高校课堂教学模式改革新探[J];软件导刊(教育技术);2017年09期
10 鞠全勇;高素美;牟福元;张玉;;STEAM+应用型人才培养模式的研究与实践[J];教育现代化;2019年A4期
11 唐翠兰;张丽娜;范福兰;;基于STEAM理念的深度学习活动设计与实践[J];中国教育信息化;2020年04期
12 陈福山;罗红;;STEAM教育模式对地方高校化工专业人才“工匠精神”的塑造策略[J];教育现代化;2019年85期
13 赵闪;;STEAM教育探析[J];科技视界;2016年07期
14 龙海霞;;STEAM教育理念下的小学全科教师培养[J];基础教育研究;2018年19期
15 李雪苗;王勤;李超;;基于STEAM理念的高校思想政治教育工作的跨学科模式探索[J];中小企业管理与科技(下旬刊);2017年12期
16 苏建华;;STEAM教育理念在软件技术专业中的实施策略[J];福建电脑;2018年04期
17 陈福山;;STEAM教育理念下本科论文环节对化工类本科生工匠精神塑造的实践初探[J];教育现代化;2019年97期
18 张慧娟;;基于STEAM理念的高校设计教育跨学科整合模式探索[J];中国信息技术教育;2019年12期
19 李宗臣;;跨学科创新视角下创客教育与STEAM教育的融合[J];教育现代化;2019年47期
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978