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基于能力框架的本科会计教育课程建设探析

许松涛  
【摘要】:以国际会计师联合会的职业能力框架为基础,分析了本科会计教育课程建设方面应予以考虑的问题。指出,应以基于教育目标的能力框架中的能力为导向,课程和教学内容应充分反映所需能力,在教学内容、教学方法和教学手段上实现对专业技能等方面的培养,在考试方式上引导学生在专业技能等方面发展。

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