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护理本科生社交焦虑状况和自我价值感在护理教学中的相关性研究

李菁李春文

【摘要】：调查吉林省护理本科生的社交焦虑状况和自我价值感的基本状况,探讨护理本科生的社交焦虑基本特点及其与自我价值感的相互关系,提出改善护理本科生社交焦虑、提高自我价值感的相关措施,以促进护理本科生素质和教学质量的提升。

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7	张姝丽;;手术室专业的护理教学及护生的临床带教[A];全国手术室护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2002年
8	梅琳;周世玲;;手术室专业的护理教学及护生的临床带教[A];全国手术室护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2002年
9	张伟;;变态反应科护理教学工作体会[A];全国五官科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编[C];2002年
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8	李翀;内蒙古医学院护理师资队伍的现状与建设[D];内蒙古师范大学;2011年
9	吴婉英;护理实习生评判性思维技能评价指标体系的构建[D];浙江大学;2010年
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1	本报记者颜秋雨　通讯员伍西明武海亮;订单式培养填平学与用“沟壑”[N];健康报;2011年
2	陈锦屏李瑞;护生培养：学校与医院应携手同行[N];健康报;2006年
3	本报记者张玉文;护理人才培养须加强临床技能培训[N];中国教育报;2009年
4	记者辛向东;全省护理实训教学研讨会在大理举行[N];大理日报(汉);2009年

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