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网络语境下高校思想政治教育话语方式转换

李庆华  杜宇  
【摘要】:高校思想政治教育实践活动进程中,思想政治教育话语方式的运用在很大程度上影响着受教育者的话语信息接受与理解,不恰当的话语方式会阻碍信息的接受,甚至会对信息的理解造成错误导向。由于互联网的发展,高校思想政治教育工作者面临的是更加开放、自由、灵活、动态的网络话语环境,这也使得高校思想政治教育话语方式陷入有效性危机和沟通受阻的困境,但另一方面,网络语境也给思想政治教育话语方式的转换创新带来新的机遇。文章立足于网络语境,阐述了高校网络思想政治教育传统话语方式与网络话语方式存在冲突的现实状况,在深入分析其现行话语方式存在传统单一、情感缺失、更新较为滞后等问题的基础上,提出实现高校网络思想政治教育话语方式适时、适度融合与转换的途径。

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