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商务英语课程效能评价指标体系研究

严玉萍  
【摘要】:文章在梳理国内外商务英语研究发展的基础上,通过对商务英语概念的界定、对商务英语人才培养知识与能力的总结,结合课程效能评价理论与功能系数法,提出商务英语课程评价指标体系及构建思路,以期促进商务英语课程的进一步提升和可持续发展。

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