收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

工科专业概论类课程双语教学的原则和实施

蔡冬鸣  任南琪  
【摘要】:概论类课程是各工科专业广泛开设的专业基础课,具有引导性、概括性和前沿性等特点;因其难度较小、内容广泛和取材新颖等特点,是双语教学的良好载体。文章根据给水排水专业概论课程的双语教学实践,结合现代教育理论和德育教育,提出了实施双语教学的总体框架与具体措施。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 蔡冬鸣;任南琪;;工科专业概论类课程双语教学的原则和实施[J];黑龙江高教研究;2006年08期
2 蔡冬鸣;任南琪;;工科专业概论类课程双语教学的原则和实施[J];黑龙江高教研究;2006年08期
3 蔡冬鸣;任南琪;;工科专业概论类课程双语教学的原则和实施[J];黑龙江高教研究;2006年08期
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978