收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

《朝花夕拾》整本书阅读教学设计

谢佼  
【摘要】:正教学构思《朝花夕拾》作为鲁迅先生唯一一部回忆性散文,文字中虽然有其冷峻、犀利甚至晦涩的一面,但更多的是充满童真童趣,能与初中生尤其是刚刚从小学升入初中的少年共鸣的篇目。如果将教学重心放在理解文中晦涩难懂的句子,挖掘文字背后的深刻含义来解读鲁迅,就容易导致鲁迅与孩子的隔阂。因此,我将这堂导读课的教学目标确定为以下3点:一是能说出书中主要人物与主要事件,体会作者童年的快乐、少年的烦恼和青

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前20条
1 谢佼;;《朝花夕拾》整本书阅读教学设计[J];湖南教育(D版);2018年06期
2 王守强;;整本书阅读教学贵在“引”向深处——以《朝花夕拾》整本书阅读教学为例[J];语文教学通讯;2017年29期
3 盛杰;;以鲁迅作品为例谈阅读教学的拓展[J];语文天地;2018年20期
4 陈龙国;;阅读教学中传统文化内容的“取”与“舍”——以《朝花夕拾》为例[J];语文建设;2018年11期
5 朱河清;;阅读教学应从研读课文开始[J];语文教学与研究;2006年28期
6 潘森云;;例谈阅读教学中的文本品读[J];七彩语文(中学语文论坛);2018年04期
7 陈海燕;;如何提高高中生的阅读能力[J];语数外学习(高中版下旬);2018年08期
8 薛皖东;;“人”“世”之分析在阅读教学中的有效运用[J];科普童话;2018年35期
9 葛加林;;初中语文阅读教学的策略研究[J];科普童话;2018年35期
10 任昱玫;;研究性阅读教学的点滴尝试[J];教育革新;2005年04期
11 赵青年;;浅谈初中语文阅读教学[J];教育革新;2008年11期
12 冯瑞英;;在阅读教学中培养学生的想象力[J];西江教育论丛;2002年02期
13 白宗珍;;重视初中阅读教学中的比较探究[J];教育革新;2008年01期
14 雒进仁;;如何搞好语文阅读教学[J];教育革新;2009年08期
15 王佳;;阅读教学中如何培养学生的创新能力[J];教育革新;2011年03期
16 张亚红;;浅谈小说阅读教学中如何培养学生创新品质[J];教育革新;2013年01期
17 万海琴;;如何通过阅读教学提高学生的人文思考能力[J];教育革新;2017年02期
18 许书明;;阅读教学的典型结构及其变式[J];雅安教育学院学报;1996年02期
19 李正宣;;转变教育观念,提高阅读教学水平[J];雅安教育学院学报;1997年02期
20 王忠;;浅谈阅读教学中的朗读策略[J];雅安职业技术学院学报;2011年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李美凤;刘云梅;;浅谈新课改理念下如何开展初中语文阅读教学[A];2017年9月全国教育科学学术科研成果汇编[C];2017年
2 蒋禄;;初中语文阅读教学中存在的问题及措施[A];2017年9月全国教育科学学术科研成果汇编[C];2017年
3 陈海珠;;初中语文阅读教学翻转课堂实践研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十二卷)[C];2017年
4 孙艳君;;英语阅读教学中的细小思考——智慧的使用阅读“工具”[A];全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议一等奖论文集[C];2016年
5 吕云丽;;问题设计在阅读教学中的应用[A];基础教育理论研究论文精选(下)[C];2005年
6 尹立军;朱中斗;;谈阅读教学中的审美教育[A];中国当代教育文集(十二卷)[C];2003年
7 周诚芬;;浅论构建新型的小说阅读教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(下)[C];2007年
8 李凤琴;;挖掘阅读教学创新点 努力培养学生创造力[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷(三)[C];2005年
9 葛佐清;;阅读教学中进行探究性学习的策略[A];基础教育理论研究成果荟萃(下卷)[C];2007年
10 韩峰;石桥;韩辉;;阅读教学与生活共存[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编 第十一卷[C];2016年
中国博士学位论文全文数据库 前4条
1 慕君;阅读教学对话研究[D];华东师范大学;2006年
2 周周;课例研究:阅读教学的针对性[D];上海师范大学;2013年
3 杨进红;语文阅读教学审美体验研究[D];西南大学;2010年
4 朱晓琴;现代汉语书面语教学研究[D];苏州大学;2014年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 余周建;高中英语批判性阅读教学中学生批判性思维能力培养的研究[D];四川师范大学;2018年
2 周玥;思维导图在高一年级英语阅读教学中的应用研究[D];四川师范大学;2018年
3 雷雅洁;1+1微课辅助初中语文阅读教学研究[D];四川师范大学;2018年
4 薛习;初中小说阅读教学中的问题设计研究[D];喀什大学;2018年
5 高佳;温儒敏语文阅读教学思想观照下的K市初中语文阅读教学研究[D];喀什大学;2018年
6 程永平;初中“1+X”阅读教学研究[D];天水师范学院;2018年
7 张玲;余映潮阅读教学“主问题”研究[D];湖北师范大学;2018年
8 李雅琼;切块拼接法在高中英语阅读教学中的应用研究[D];天水师范学院;2018年
9 杜艳萍;初中语文阅读教学“少教多学”探究[D];内蒙古师范大学;2018年
10 宁曼利;基于叙事学的高中小说阅读教学现状及对策研究[D];天水师范学院;2018年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 本报记者 彭德倩;新教材强调“阅读教学”,专治平时不读书[N];解放日报;2018年
2 吴贤友 安徽省马鞍山市含山县第二中学教师;阅读教学:带学生进入美丽新世界[N];中国教育报;2018年
3 浙江省义乌市义乌五中 韩洋;一节阅读教学中思维品质培养的教学展示[N];发展导报;2018年
4 湖南省汨罗市罗城学校 吴信国;略论语文课中的阅读教学[N];发展导报;2017年
5 河南省镇平县贾宋镇初级中学 张小焱;尊重学生个性 优化阅读教学[N];科学导报;2017年
6 湖南省龙山县召市镇初级中学 田志家;初中阶段如何进行阅读教学[N];发展导报;2017年
7 本报记者 康丽;“部编本”语文教材关注阅读教学[N];中国教师报;2017年
8 山西省洪洞县第二中学 冯花花;谈英语阅读能力的培养[N];发展导报;2017年
9 原平市范亭中学 冯莉;新课标下英语阅读能力的提高[N];山西科技报;2017年
10 运城市万荣县通化镇联合学区 郝建勇;初中生语文阅读教学反思[N];发展导报;2017年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978