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浅析高校“马克思主义基本原理概论”课程的理论联系实际——以该课程哲学部分为例

李巨存  
【摘要】:"马克思主义基本原理概论"(以下简称"原理")哲学部分理论性较强,要帮助学生理解本部分内容,就必须贯彻理论联系实际的教学原则,帮助学生从"是什么"和"为什么"向"如何做"转变。探究高校"原理"课程的理论联系实际,可以激发学生的学习兴趣,提升学生学习"原理"课程的动力,让"原理"课程真正成为高校大学生终生喜爱和终身受益的课程。

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