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评价理论视域下田园诗歌的生态话语分析——以《归田园居》组诗为例

孙晓芳  杨玲  
【摘要】:文章以评价理论为指导,结合“以人为本”的整体生态观,尝试对典型田园诗歌《归田园居》组诗进行生态话语分析。通过对组内六首诗的态度、介入和级差资源比较分析后发现:诗中评价的生态主体呈现相应特点,传达出以自然为中心的生态意识;诗中整体使用的态度极性词汇显示出诗人积极塑造“热爱自然,回归自然”的生态观,构建语篇内读者与生态环境的和谐关系;诗中介入和级差资源分布情况说明,诗人提倡“依靠自然,顺应自然”的生态建设观,对现代生态文明建设具有历时性指导意义。

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