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基于“互联网+”慕课背景下高职数学线上线下混合式教学模式研究

温静  
【摘要】:以适应社会经济建设需求为基点,介绍了慕课背景下高职数学线上线下混合式教学模式,其优势是提高了学生的学习质量,劣势是缺乏师生间教学互动,缺乏教师监管,无法取代传统课堂教学。提出了构建高职院校数学课程线上线下混合式教学模式的具体措施,即:构建高职数学线上线下混合式教学模式体系建设措施,创建高职数学线上线下混合式教学质量监控措施,搭建高职数学线上线下混合式教学保障措施。

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