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基于移动APP的高职英语线上线下混合式教学模式研究

陈玉  
【摘要】:本文依托移动学习理论、微型学习理论以及构建主义理论,提出了一种面向高职英语教学的、基于移动APP的线上线下混合教学模式。在明确该模式结构总体设计内容的基础上,从设计原则、具体结构设计两方面入手,阐述了基于移动APP的高职英语线上线下混合式教学模式的构建策略。

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