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团队教学新模式实践

罗达峰  杨建华  
【摘要】:系统地改进了基于团队教学的教育模式。通过双语教学实践表明,采用新模式的团队教学,可在不增加师资成本的前提下,快速建立师生间的互动,增进师生间的相互理解和情感交流,有利于开拓学生的视野,有利于培养具有创新能力的优秀人才。

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