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实验验证牛顿第二定律的方案建模与创新

罗倩敏  
【摘要】:正基于物理观念培养学生科学思维与科学探究能力,是物理核心素养的根本要求,也是教学与高考考查的重要目标.牛顿第二定律是高中物理动力学的基石,是运动学和力学关联的枢纽,牛顿第二定律实验同时又蕴含物理核心素养的多个维度,如建模、推理、论证、质疑、创新、证据、解释等.可见,牛顿第二定律的实验不仅是高中物理学科的教学重点,也是高考命题的焦点.下面以实验验证牛顿第二定律为例,谈谈

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