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包文海  
【摘要】:正~~

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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 康李晴;江海人;;从简单情况出发[J];中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材);2013年12期
2 黄永秋;;利用反证法证明“点猜想”[J];初中数学教与学;2015年13期
3 郭雷;;智力趣题[J];数理化解题研究(初中版);2013年02期
4 刘忠;;直线和圆、圆锥曲线检测卷[J];高中生之友;2008年01期
5 熊志新;在探究中发现规律[J];初中生世界;2005年31期
6 渠英;《直线、射线、线段》导学[J];中学课程辅导(七年级);2005年10期
7 熊曾润;关于直线上一类最值点的探讨[J];中学数学;1995年08期
8 朱月祥;;运用两直线重合的条件解题[J];中学教学参考;2014年29期
9 闫子俊;;圆上到直线的距离为定值的点的个数[J];中学生数学;2020年11期
10 何秉卫;刘璐;;两条直线位置关系的判断方法及其应用[J];中学生数理化(高一版);2015年11期
11 吴行民;直线、射线、线段学习指导[J];中学课程辅导(七年级);2005年01期
12 吴行民;直击直线、射线和线段[J];中学生数理化(初中版);2005年02期
13 赵连杰;;一道习题的探究与拓展[J];中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材);2020年12期
14 洪高峰;;探寻直线的秘密[J];初中生世界;2018年Z1期
15 J.E.Plainevaux;A.Л.;黄德青;;多項式值的几何求法[J];数学通报;1959年09期
16 卢渊博;对直线教学的探讨[J];数学教育学报;1995年02期
17 王承宣;直线复习中的深化点[J];数学通报;2000年04期
18 胡芳举;;2020年北京卷解几题的推广[J];中学数学研究;2021年02期
19 胡彬;王莹莹;;直线的方程[J];新世纪智能;2020年94期
中国重要会议论文全文数据库 前15条
1 吴志玲;;直线和圆的位置关系[A];第三届中小学教师教学设计展论文集[C];2013年
2 李厚兵;;浅谈直线的倾斜角和斜率的定义及应用[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
3 陈美丽;;《直线和圆的位置关系》教学案例[A];2016年河北省教师教育学会第四届优秀教学案例论坛论文集[C];2015年
4 张俊起;;直线与圆的位置关系教学案例[A];2019年河北省教师教育学会第六届中小学教师教学案例论坛文集[C];2019年
5 刘朋;;参赛作品:《直线的倾斜角与斜率》——教学案例[A];2019年河北省教师教育学会第六届中小学教师教学案例论坛文集[C];2019年
6 蒋同山;;“同课异构”《直线与平面平行》的比较与思考[A];《当代教育评论》2017第6辑[C];2017年
7 田金凤;;《直线与抛物线的位置关系》教学案例[A];2019年河北省教师教育学会第六届中小学教师教学案例论坛文集[C];2019年
8 赵小会;;直线与圆锥曲线的位置关系[A];2017年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2017年
9 胡贵平;;点乘双根法解决一类直线与圆锥曲线相交弦问题[A];中学教育科研学术成果集(2019年第三季度)[C];2019年
10 李新群;;3.1直线的参数方程[A];第三届中小学教师教学设计展论文集[C];2013年
11 石莉;;人教版数学七年级上册 4.2直线 射线 线段 教学设计[A];2012年河北省教师教育学会教学设计主题论坛论文集[C];2012年
12 郝秀香;;《直线、射线、线段》[A];河北省教师教育学会2014年教学案例[C];2015年
13 陈正意;;直线、射线、线段教案[A];第五届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年
14 王安寓;;基于向量的“直线与方程”的教材研究[A];江苏省教育学会2014学术年会优秀论文集[C];2014年
15 牟建英;;关于点、直线的对称问题[A];新教育时代(2015年10月 总第3辑)[C];2015年
中国硕士学位论文全文数据库 前12条
1 李苗;基于研究性学习的直线与圆的方程教学设计研究[D];西北大学;2017年
2 豆万芳;高中生对曲线切线问题理解的调查与分析[D];青海师范大学;2015年
3 宋晓辉;高中生对直线方程的认知水平研究[D];辽宁师范大学;2020年
4 张天月;基于学生几何认知水平的教学设计研究[D];辽宁师范大学;2015年
5 戚双;培养高中生几何直观能力的案例分析[D];天津师范大学;2013年
6 杜蕊;人教A版与B版高中数学教材比较研究[D];福建师范大学;2014年
7 陈思锦;孙维刚结构教学思想探究[D];首都师范大学;2012年
8 殷克明;高中生对切线的理解:历史相似性研究[D];华东师范大学;2011年
9 张琰;数学写作对了解学生认知发展的探索[D];华东师范大学;2007年
10 张平;解析几何学习中存在的问题及教学对策研究[D];苏州大学;2016年
11 韩宋丽;高中导研式教学[D];伊犁师范大学;2020年
12 张献峰;高中生对斜率概念的理解[D];华东师范大学;2007年
中国重要报纸全文数据库 前14条
1 姜堰市励才实验学校 刘小丽;三类重要题型的解题误区[N];学知报;2011年
2 河北省邯郸市一中 蔡静;直线的对称问题[N];学知报;2011年
3 于江;直线与圆[N];山西科技报;2003年
4 汉滨高级中学 郑时宏;关于“直线与平面垂直”的教学设计[N];安康日报;2008年
5 山西省闻喜中学附属初中 张高立 贾红娟;《两条直线的位置关系》教学案例[N];发展导报;2019年
6 主讲人:薛文叙(特级教师);直线和平面[N];福建日报;2003年
7 南丰县市山镇中学 周小英;培养学生严谨思维习惯之浅见[N];抚州日报;2010年
8 重庆市开县临江中学 王华丽;如何开展探究式教学[N];学知报;2010年
9 杨大榕;几何图形的操作[N];中国电脑教育报;2003年
10 杭州市景华中学 方卓军;注重试卷讲评 力求高效课堂[N];学知报;2011年
11 吕爱荣;“三个方程两个点”解决讨论型计算题[N];山西科技报;2003年
12 ;2004年普通高等学校招生全国统一考试大纲(1)[N];中国教育报;2004年
13 福建师大附中 倪政翔;高三数学:直线与圆锥曲线位置关系的处理[N];福州日报;2005年
14 ;2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲[N];中国教育报;2006年
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