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开放大学校企合作的问题分析及对策研究

藏鸿雁  
【摘要】:开放大学校企合作涉及政府、企业、学校、行业等多个主体。针对校企合作过程中学历教育类合作空间有限、订单培训类合作契合度不高、实训基地合作深度、广度不够等问题,通过准确把握学校定位,充分利用地方优惠政策,深入挖掘双方潜力,开展全方位、多层面的合作等途径,推进企业与学校优势互补、协同发展,真正实现1+12,为促进教育公平,构建学习型社会和终身教育体系做出应有的贡献。

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4 记者 蒋炜宁 通讯员 赵文君;2300多个教学点织就终身教育大网[N];宁波日报;2018年
5 记者 张翠娜;推动终身教育工作高质量发展[N];自贡日报;2019年
6 通讯员 于金龙;我市建好老年大学 服务终身教育[N];淮北日报;2019年
7 陕西师范大学教育学院 杨乐;完善我国终身教育法律保障[N];中国社会科学报;2019年
8 王沐源 周海宁;终身教育“365”,全民学习“360”[N];青岛日报;2019年
9 张翠珠;超越·变革·重构[N];中华读书报;2019年
10 记者 周远;我省迈向全民“终身教育”时代[N];河北日报;2017年
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