收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

“计算机程序设计基础”课程思政教学设计

刘卫国  奎晓燕  严晖  童键  
【摘要】:开展课程思政是落实立德树人根本任务的重要措施。首先分析了课程思政的内涵要求,从4个方面总结了在"计算机程序设计基础"课程教学中挖掘思想政治教育元素的方法。其次针对程序设计实例,说明了思政案例的设计和实施过程。最后分析了疫情防控期间课程思政教学的实践效果,并对课程思政教学改革进行了总结。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前16条
1 王宝军;;大学理科专业课程思政的特点和教学设计[J];中国大学教学;2019年10期
2 郭巧丽;;应用型本科院校会计专业课程思政教学探讨[J];财会学习;2020年22期
3 孔丽云;;《数据库应用技术》课程思政教学设计[J];电脑知识与技术;2020年17期
4 李爱国;廖承莎;;“课程思政”与大学生职业生涯规划及就业指导[J];文教资料;2020年10期
5 焦传海;刘建峰;;军校电子技术基础课程思政建设探究[J];现代职业教育;2020年18期
6 吕侠;赵文宇;董佩佩;潘涛文;尚东;林敏;张琳;张建斌;;细胞生物学课程思政教学改革探讨[J];中国医药导报;2020年28期
7 刘云飞;;关于“思政课程”与“课程思政”协同育人的思考[J];文化创新比较研究;2019年33期
8 蔡丽;;计算机网络课程思政教学改革研究[J];教育现代化;2019年A4期
9 安立华;李洋;刘琳;董景峰;;思政理念基因式融入物流工程专业课教学的探索与实践——以《物流信息系统》课程为例[J];物流技术;2019年12期
10 赵鹤玲;;新时代高校“课程思政”建设的现状及对策分析[J];湖北师范大学学报(哲学社会科学版);2020年01期
11 管园园;林炜;丁亚萍;台红蕊;李现文;;实践金课导向的老年护理课程思政实践教学路径研究[J];科技资讯;2019年36期
12 李新君;张晶露;伍铁斌;;“课程思政”在《工厂供电》教学中的探索与实践[J];南方农机;2020年03期
13 沈骏宇;柴文;李巧云;刘龙飞;曾小君;李金星;;“课程思政”在《工程化学》教学中的探索与实践[J];广东化工;2020年06期
14 周欣;;课程思政理念融入“管理信息系统”课程的探索与实践[J];教育教学论坛;2020年13期
15 李迎;;叙事法在高校“课程思政”教育中的运用刍探[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2019年04期
16 张林;王良滨;高琳;王坦;吴晓丹;;方剂学课程思政元素和实施途径的探索[J];中医教育;2020年02期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
1 王影;;课程思政在《管理学原理》教学改革中的实践与研究[A];劳动保障研究会议论文集(五)[C];2020年
2 杨畅;陈勇;;《数值逼近》课程中实施课程思政的探索[A];高等教育现代化的实证研究(二)[C];2019年
3 罗自强;冯丹丹;;讲好八个故事,开展生理学课程思政[A];中国生理学会第十二届全国生理学教学研讨会论文摘要汇编[C];2019年
4 钟亮;;大学思政教学中信息技术的运用策略探究[A];2020年南国博览学术研讨会论文集(二)[C];2020年
5 黄玲;黄炜;;计算机课程中提升德育意识与创新课程思政的价值意蕴与实践探究[A];2020年南国博览学术研讨会论文集(一)[C];2020年
6 张晓明;;通过“讲理”实现高校“思政”课的资政育人功能[A];思想政治教育研究论丛(第三辑)[C];2013年
7 乐筑怡;;研究性学习在大学思政教学中的价值与实施[A];“决策论坛——如何建立科学决策机制理论研讨会”论文集(上)[C];2015年
8 邱红祥;;关于高校网络思政工作管理体制的问题探讨[A];“决策论坛——企业党建与政工创新工作发展学术研讨会”论文集(上)[C];2016年
9 张彬;;试析大学思政教学改革中解放思想理论的应用[A];“决策论坛——企业管理模式创新学术研讨会”论文集(上)[C];2017年
10 曹玉萍;;运动人体科学类课程贯彻“课程思政”的路径探索——以《运动解剖学》为例[A];第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编[C];2019年
11 马兴铭;王竞秋;张李峰;雒艳萍;吴玉凤;梁亚玲;谭继英;于红娟;曹明强;;“思政元素”融入医学免疫学课程的教学探索[A];第十三届全国免疫学学术大会摘要汇编[C];2018年
12 刘杰;;依托石家庄红色资源创新思政实践教学模式[A];科学时代——2014科技创新与企业管理研讨会论文集下(企业管理)[C];2014年
13 於昊龙;曹启江;;课程思政在医学免疫学课程教学中的实践[A];第十三届全国免疫学学术大会摘要汇编[C];2018年
14 接剑桥;;高校思政教师培养大学生法治素养建设研究[A];《教师教育能力建设研究》科研成果汇编(第八卷)[C];2018年
15 秦在东;高鑫;;现代思想政治教育劝服理论探要[A];厦门大学马克思主义论丛(第2辑)——思想政治教育新探索[C];2012年
16 李资源;;研究会2007年工作总结 2008年工作要点[A];高校思想政治理论课新课程体系研究[C];2009年
17 邓三成;;关于高校大学生网络思想政治教育问题的探究[A];荆楚学术2016第二期(总第三期)[C];2016年
18 曹惠芳;;新形势下高校思想政治理论课教师应具备的素质[A];新教育时代(2015年10月 总第2辑)[C];2015年
19 胡芳;傅楠;;以五位一体的思政工作管理模式推进大学生人才培养质量的提高[A];着力提高高等教育质量,努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集(上册)[C];2008年
20 李资源;;研究会2008年工作总结 2009年工作要点[A];高校思想政治理论课新课程体系研究[C];2009年
中国博士学位论文全文数据库 前2条
1 李宝研;大数据时代大学生网络思想政治教育创新研究[D];哈尔滨师范大学;2020年
2 戚静;高校课程思政协同创新研究[D];上海师范大学;2020年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 李粤霞;“课程思政”实施的理念与路径研究[D];广东外语外贸大学;2020年
2 李旭芝;高校“课程思政”存在的问题及解决路径研究[D];河北师范大学;2020年
3 康雅利;高校“课程思政”建设的原则与路径研究[D];河北科技大学;2019年
4 李佩文;高校“课程思政”实践研究[D];四川师范大学;2020年
5 薛红艳;网络舆情下大学生“微思政”探究[D];西南科技大学;2015年
6 路涵旭;课程思政视域下专业教师与思政教师协同育人路径研究[D];河北师范大学;2020年
7 李丽娜;以大学生为受众的思政信息网络传播对策研究[D];华东师范大学;2010年
8 蔡文玉;高校课程思政实践策略研究[D];燕山大学;2019年
9 宋洋;思想政治教育创新及其应用统计[D];东北师范大学;2016年
10 董明慧;高校“课程思政”问题研究[D];大连海事大学;2019年
11 王昕程;高校官方微博的思想政治教育功能及其实现[D];山东大学;2015年
12 林晓钦;“微思政”在高校思想政治教育中的有效利用探究[D];湖北大学;2017年
13 余波;重庆市普通高校思政辅导员激励研究[D];重庆师范大学;2012年
14 李红梅;思想政治教育专业大学生政治认同现状及对策研究[D];广西师范大学;2014年
15 魏业辉;“课程思政”理念下天津体育学院自然水域专项课教学设计研究[D];天津体育学院;2020年
16 柴淑婉;学生视角下思政类MOOC评价体系研究[D];河南工业大学;2019年
17 刘琳;思想政治教育专业师范生实践能力培养的调查研究[D];内蒙古师范大学;2020年
18 阿曼古丽·木沙;Web2.0时代医学生思政博客创建工作的研究[D];新疆医科大学;2010年
19 杨委;思想政治教育专业师范生教师职业素养的培育[D];曲阜师范大学;2014年
20 李润梅;思想政治教育专业硕士研究生课程体系建设研究[D];曲阜师范大学;2013年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 九江学院;党建引领大思政 “四聚四新”育新人[N];江西日报;2020年
2 全国模范教师 湖南大学马克思主义学院教授、博士生导师 龙兵 湖南大学马克思主义学院研究生 王昊;推动思政小课堂同社会大课堂有机结合[N];长沙晚报;2020年
3 本溪市德育学科带头人 刘晓方;思政课程与课程思政的相互促动[N];本溪日报;2020年
4 本报记者 张贺;宁大生命科学学院:课程思政育人细无声[N];宁夏日报;2020年
5 鞍山师范学院教授 王珩;课程思政的实践要求[N];辽宁日报;2020年
6 陈弘 湖南农业大学党委书记 教授;在抗疫教学中推进课程思政改革[N];湖南日报;2020年
7 河北建筑工程学院党委书记、教授、博士生导师 王海龙;以“课程思政”为抓手 着力构建“三全育人”格局[N];张家口日报;2020年
8 唐山师范学院 唐福齐;高校教师推进思政教学改革探索[N];中国产经新闻;2020年
9 广西科技大学马克思主义学院副教授 唐芳云;切实提升教师课程思政建设的意识和能力[N];广西日报;2020年
10 太原科技大学党委常委、宣传部长 王慧霖;着力“三全” 抓好“思政”[N];山西日报;2020年
11 天津市中国特色社会主义理论体系研究中心天津商业大学基地研究员 韦颜秋;推动“思政课程”与“课程思政”协同育人[N];天津日报;2020年
12 记者 赵正元;北京启动大学生思政专项督查[N];中国教育报;2009年
13 郑州轻工业大学 俞海洛;发挥好课程思政与思政课程协同育人的重要功能[N];河南日报;2020年
14 南阳师范学院 谢冰松;推进“三全育人”改革 彰显课程思政魅力[N];河南日报;2020年
15 长江日报记者 刘嘉 通讯员 赵明 喻恂;“思政大课”打动现场七千师生[N];长江日报;2020年
16 融媒体记者 谈洁 通讯员 王伟;如何上好“课程思政”?要融化不是僵化[N];南京日报;2020年
17 中青报·中青网记者 雷宇 通讯员 李旻丽;到一线去 那里是最好的思政课堂[N];中国青年报;2020年
18 本报记者 李星婷 周松;报告会就是一场生动的思政大课[N];重庆日报;2020年
19 本报记者 陈彬;课程思政:如何“教之以事而喻诸德”[N];中国科学报;2020年
20 三峡大学马克思主义学院 阎颖;高校思政课堂应守正创新[N];中国社会科学报;2020年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978