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幼儿主动学习的分析研究

宋肖玲  刘利红  钟志萍  黄珈琳  
【摘要】:正由于中国传统教养方式的影响,孩子在家中被保护、包办、代替,致使他们依赖性强,独立意识差,主动性、自主能力弱。在幼儿园由于孩子多,教养员比例不足,教师无法深入观察孩子,无暇考虑孩子的不同需要,组织活动照本宣科,以教师为中心的集体统一活动多,重灌输

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