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能力本位思想在高职生物制药工艺学课程教学中的实践与探索

宋凯  宋婉婉  
【摘要】:本文从加强教材建设与教学内容整合、深化教学方法改革和加强实践教学三个方面系统论述了能力本位教学思想在高职生物制药工艺学课程教学中的探索与实践。

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