教授治学:提升大学教育质量的必由之路

【摘要】：提升大学教育质量是当前引起关注的热点问题。而要保证教育质量的关键在于教授治学。文章首先分析了我国教授治学的现状,并阐述了新时期教授治学对提升大学教育质量的现实意义,最后提出了改变大学是政府附属部门的状况、赋予学术权力应有的地位和权威、完善教授会等学术组织等三方面的对策建议。

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前10条

1	徐善广;努力按照教育规律办学——蒹论学校教育工作的客观规律[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1980年Z1期
2	芜湖市政治课校际教研组;芜湖市开展中学政治课校际教研组活动[J];安徽教育;1980年02期
3	魏心一;在全省教育工作会议上的报告[J];安徽教育;1980年05期
4	;办好重点中学加速培养人才[J];安徽教育;1980年12期
5	周淇新;正确处理几个关系,全面提高教育质量[J];赣南师范学院学报;1980年02期
6	吕良;努力办好《江西教育》(代复刊词)[J];江西教育;1980年01期
7	石道声;重点学校要“重”在提高质量[J];宁夏教育;1980年02期
8	张燕镜;试谈数学教学中的辩证唯物主义教育问题[J];首都师范大学学报(社会科学版);1980年01期
9	;我院教育系副主任胡颜立同志逝世[J];南京师大学报(社会科学版);1980年03期
10	陈友端;师范教育三十年[J];湖南师范大学社会科学学报;1980年01期

中国博士学位论文全文数据库

前10条

1	潘武玲;我国研究生教育质量评价体系研究[D];华东师范大学;2004年
2	肖化移;高等职业教育质量标准研究[D];华东师范大学;2004年
3	郝瑜;论陕西高等教育大众化及其实现途径[D];华中科技大学;2004年
4	苏德;多维视野下的双语教学发展观[D];中央民族大学;2005年
5	罗尧成;我国研究生教育课程体系研究[D];华东师范大学;2005年
6	黄林芳;教育发展机制论[D];复旦大学;2005年
7	王献玲;中国民办教师始末研究[D];浙江大学;2005年
8	侯建国;二战后加拿大高等教育改革与发展研究[D];河北大学;2005年
9	谭伟平;大学人文教育与人文课程[D];华中科技大学;2005年
10	刘向荣;科南特教育思想研究[D];河北大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	陈家明;中学生英语学习策略的研究[D];西南师范大学;2002年
2	曹麦玲;中美师范教育硕士研究生培养比较研究[D];陕西师范大学;2002年
3	王雯;我国民办幼儿教育发展的若干问题研究[D];华中师范大学;2002年
4	侯江;职业高中教师教学工作评价问题探讨[D];西南师范大学;2002年
5	汪晓琳;湖北省体育教师继续教育课程设置探析[D];华中师范大学;2003年
6	黄雪娜;英、德、法三国基础教育质量评估机制的比较研究[D];福建师范大学;2003年
7	张正锋;教师专业化与高师课程体系改革[D];陕西师范大学;2003年
8	李亚东;区域教育质量保障体系研究[D];华东师范大学;2003年
9	王增科;新课程中学生历史学习方式问题研究[D];西北师范大学;2003年
10	熊万杰;高师电动力学课程中电磁波教学改革探索[D];南京师范大学;2003年

中国重要报纸全文数据库

前10条

1	雅和;小小读书郎出国留学忙[N];北京科技报;2000年
2	史睿;把脉敦煌[N];北京日报;2000年
3	姚中利;“我的学生是市长”[N];中国财经报;2000年
4	记者朱振岳金一斌;浙江进入“高教质量年”[N];中国教育报;2000年
5	晓沈;别具特色de澳洲教育[N];中国教育报;2000年
6	萧吟;经济学家追踪[N];光明日报;2000年
7	安心( 西北师范大学高教室);思想和制度创新：高等教育质量保障的生长点[N];光明日报;2000年
8	记者许鹤;不得张榜公布学生考试成绩[N];吉林日报;2000年
9	本报记者王春;高校扩招别“发烧”[N];科技日报;2000年
10	本报记者卢锋;“我”看民办大学[N];科学时报;2000年

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