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小学数学教研活动的有效开展

谢振文  
【摘要】:正当前对于小学数学的教研方式丰富多彩,形式不只局限于听课、评课等,还有课题研究、校本研究等。教师通过数学教研活动的开展,能不断地学习优秀的教学经验,提高自身的教学技能,丰富课堂形式。课堂教学的进一步深化与改革,对小学数学教师提出了新的要求,教师不仅要切合学生实际,树立以

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