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重视语篇,读写结合

刘岚  
【摘要】:正在教学实践中笔者发现,许多高中生的英语写作水平远不能令人满意:错误连篇,词不达意,缺乏统一性和连贯性,论述不充分,说服力不强。造成学生作文中存在上述现象的原因有很多:词汇量不足,语法知识不扎实,不了解中西

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