小学阅读写作一体化教学探讨

【摘要】： <正>阅读写作一体化教学是当前小学语文教学改革进程中的一种新兴教学模式,不仅能够提高学生对阅读写作教学的兴趣和积极性,还能够通过阅读写作的一体化促进学生语文学习能力的整体提升。一、通过阅读实现写作情感的体验在目前的小学写作教学中,学生存在的主要问题之一就是习作中的情感表达不充分,使得整篇文章更倾向于平铺直叙的"记账体",这样的作文自然没有办法获得一个较高的分数。造成小学生这一写作问题的原因不仅在于学生

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前18条

1	刘汝敬;杨玉东;;课内外阅读一体化教学在小学语文中的开展[J];语文教学与研究;2018年12期
2	方芳;;阅读写作一体化教学在小学中高年级语文教学中的应用[J];课程教育研究;2016年37期
3	陈春花;;小学语文读写一体化教学的四种主导策略[J];陕西教育(教学版);2016年04期
4	李巧仪;;小学数学“教学做”一体化教学的实现[J];数学学习与研究;2020年05期
5	黎武群;;小学语文阅读写作一体化教学思考[J];读写算;2019年15期
6	黄宗萍;;小学高年级语文阅读写作一体化教学探析[J];青少年日记(教育教学研究);2019年07期
7	邢杨;;小学语文阅读写作一体化教学浅析[J];中华少年;2019年27期
8	李泽旌;;对小学语文阅读写作一体化教学的思考[J];课外语文;2018年16期
9	钟茜;;小学语文阅读写作一体化教学分析[J];科普童话;2019年08期
10	王晶;;小学英语教学中如何实现阅读和写作一体化教学[J];课程教育研究;2019年49期
11	庄明雅;;阅读与写作一体化教学的实现[J];文理导航(下旬);2019年01期
12	魏晓莉;;探究小学英语课堂如何实行说写一体化教学[J];英语画刊(高级版);2016年07期
13	李莲花;;浅谈小学古典诗歌的酿、点、吟一体化教学[J];成才之路;2010年22期
14	彭洪瑞;;解析小学语文阅读写作的一体化教学[J];中华少年;2019年36期
15	田文菲;;读写一体化教学构建小学语文高效课堂[J];新课程(中);2019年01期
16	袁杨;;小学语文阅读写作一体化教学分析[J];新课程(综合版);2019年03期
17	李莹;网络环境下小学语文读写一体化教学探索[J];江西教育科研;2004年05期
18	高雅;;解读小学语文读写一体化教学“三部曲”[J];家长;2020年07期

中国重要会议论文全文数据库

前7条

1	佳孜依娜·马汉;;小学语文阅读写作一体化教学思考[A];中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会论文集卷二——理论前沿[C];2018年
2	陈秋菊;;浅论小学语文教学改革中问题的解决[A];2015年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年
3	张剑梅;;推进小学语文教学整体改革促进学生素质全面提高[A];教育理论研究（第三辑）[C];2018年
4	麦肖英;曾桂江;于立芹;张秀金;周红艳;;小学语文情境导入的创新探索[A];十三五规划科研成果汇编(第五卷）[C];2018年
5	苏真珠;;基于小组合作的小学语文高效课堂的构建[A];2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集（卷七）[C];2019年
6	莫剑;;小学语文教学改革探讨[A];2015年9月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年
7	刘国营;;小学语文教学改革下如何提高课堂教学效果[A];第三届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年

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前1条

1	潘玉汝兴义市云南路小学;素质教育和小学语文教学改革[N];经济信息时报;2008年

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