培养高中生阅读能力的几点做法

【摘要】： <正>得作文者得语文,得语文者得高考,高考要从阅读抓起,因此高中生阅读能力的培养迫在眉睫。那么,如何培养高中生的阅读习惯,提高高中生的阅读能力呢?本人作为一名高中语文教师,经历了多次的教学改革和高考命题改革,在每次改革后都会教给学生新的应对方式。笔者觉得,在今后的语文教学中,应注重培养学生的阅读能力,具体做法有以下几点:一、转变观念,提高效率教育界同仁一致认为得课堂者得教学,那么要得课堂,使课堂变得高效、有趣,教师必须改变填鸭式的满堂灌,改变教师教得精疲力尽、学生听得昏昏欲睡的现状。教师应该知道,课

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前20条

1	王桂梅;王永基;;培养高中生阅读能力的几点做法[J];甘肃教育;2019年09期
2	廖莉;;新课改中语文教师提升阅读能力的核心意义[J];甘肃教育;2016年19期
3	秦英;;开放网络背景下英语课外阅读教学探究[J];成才之路;2017年13期
4	马忠;;关注英语阅读,提高教学成绩[J];课程教育研究;2017年01期
5	胡红梅;;谈初中生英语阅读能力的培养[J];甘肃教育;2017年11期
6	陶涛;高洪琳;;培养阅读能力是提升学生核心素养的关键环节[J];新课程研究(上旬刊);2017年06期
7	盛晓科;;在阅读中习得语法[J];江苏教育;2017年67期
8	蔡倩;;例谈英语阅读能力的培养[J];广西教育;2016年37期
9	史明阳;;高中英语教学如何培养学生的阅读能力[J];青少年日记(教育教学研究);2016年09期
10	董姗姗;;如何提高学生英语阅读能力[J];祖国;2016年23期
11	闫军平;;如何促进中学英语教学中阅读能力的培养[J];新课程(中);2016年12期
12	柯维文;;如何培养初中生的化学阅读能力[J];新课程(中);2016年12期
13	刘祉含;;元认知对中学生英语阅读能力的影响研究[J];商业故事;2016年27期
14	蔡道芳;;通过《典范英语》阅读提高中学生阅读能力的尝试[J];中学教学参考;2017年01期
15	孙福德;;浅谈农村中学生在数学学习中如何培养阅读能力[J];赤子(下旬);2016年04期
16	李佶蔚;;高中英语阅读能力提高方法探析[J];校园英语;2016年36期
17	张玉玲;;浅析初中英语自主性阅读能力的培养[J];校园英语;2017年03期
18	周宁;;新课标下高中生英语阅读能力的提升策略[J];中学课程辅导(教师通讯);2017年05期
19	胡美琴;万天红;;新课改下中职英语教学中学生阅读能力培养的研究[J];现代职业教育;2016年32期
20	滕德琼;;农村中学生阅读能力提高途径浅析[J];校园英语;2017年11期

中国重要会议论文全文数据库

前10条

1	马秀英;;提升初中英语阅读能力策略研究[A];2018年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2018年
2	张想丽;;论初中生英语教学阅读教学技巧[A];国家教师科研专项基金科研成果2018（一）[C];2018年
3	马丽君;;浅谈初中英语阅读能力的培养策略[A];2018年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2018年
4	张珏如;李友银;;纵观03理综化学,把握高考命题脉络[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集（三）[C];2004年
5	史爱华;;根深才会叶茂基固方能厦高[A];基础教育理论研究论文精选（上卷一）[C];2004年
6	王栓娣;;“合作学习”在中学英语阅读教学中的实践与探索[A];2012年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2012年
7	董松锋;;高中数学高考命题探索[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第八卷）[C];2017年
8	王涛;;如何培养初中学生名著阅读的能力[A];2018年“基于核心素养的课堂教学改革”研讨会论文集[C];2018年
9	潘阿支;;初中英语阅读技巧的培养研究[A];2018年“教育教学创新研究”高峰论坛论文集[C];2018年
10	郝利军;卢瑞凤;武娅男;姜蓬;郜燕茹;;数学新课程理念下的高考命题研究[A];十三五规划科研成果汇编(第四卷)[C];2018年

中国博士学位论文全文数据库

前1条

1	陈畅;顾客满意度视阈下高考命题质量的评价研究[D];天津大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库

前10条

1	翁红英;阅读策略训练对高中学生英语阅读能力影响的研究[D];江西师范大学;2005年
2	蔡虹;应用阅读策略提高高中生英语阅读能力的研究[D];内蒙古师范大学;2013年
3	许根娣;中等职业学校学生英语阅读能力个体差异调查与分析[D];华东师范大学;2003年
4	赵孜;湖南省高考命题教师胜任特征问卷的编制[D];湖南师范大学;2013年
5	翟晓燕;图式理论在高中英语阅读教学中的应用研究[D];河南师范大学;2012年
6	夏莲;课程标准下数学高考命题的研究[D];云南师范大学;2014年
7	刘艳;近6年地理高考命题变化对中学地理教师教学的影响及对策研究[D];湖南科技大学;2007年
8	王莹虹;新课程背景下生物高考命题发展趋势与应对策略研究[D];云南师范大学;2009年
9	刘霞;山东省英语高考命题变化对英语教学的影响[D];华东师范大学;2013年
10	游春艳;新课改背景下的历史高考命题[D];重庆师范大学;2009年

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前10条

1	记者原春琳;勿上“高考命题专家”的当[N];中国青年报;2007年
2	本报记者晋浩天;英语卷：凸显育人功能提高试题区分度[N];光明日报;2017年
3	本报记者柴葳;着眼核心素养彰显价值引领[N];中国教育报;2017年
4	福建师范大学教育学院黄光扬;推进素质教育的突破点在于改革高考命题[N];中国社会科学报;2014年
5	福建师范大学教育学院教授、教育科学研究所所长中国教育学会统计与测量分会常务理事黄光扬;高考命题如何改革创新[N];中国教育报;2013年
6	记者赵晖　通讯员王建国;高考命题体现天津特色[N];天津日报;2010年
7	记者陈婉婉;今年高考命题稳中有变化[N];安徽日报;2009年
8	原春琳周粦;高考命题组揭秘：出来放风都有便衣跟随[N];中国改革报;2007年
9	刘裕国;高考命题引领素质教育[N];人民日报;2007年
10	本报记者　张宝敏;天津2006年高考命题稳中有变[N];中国教育报;2006年

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