收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

幼儿音乐教育的现实检视和改进策略

龙慧  
【摘要】:音乐是幼儿生命得以成长的人文艺术力量。幼儿音乐教育的本质,在于教师遵循审美的规律,选择适当的音乐作品和组织游戏化的教学活动,向幼儿传递音乐的审美体验,使幼儿在特定的律动、节奏和旋律中体验到音乐的形式美,并进而体验音乐本身所蕴含的内容美和文化美。当前的幼儿音乐教育不容乐观的主要表现为:教育目的的遮蔽;教育内容的窄化;教育活动的弱化;教育评价的僵化。音乐教育的核心在于审美体验。基于审美体验的幼儿音乐教育改进策略包括:幼儿音乐教育审美本质的自然回归;幼儿音乐教育内容的多元选择;幼儿音乐教育活动的游戏化设计;幼儿音乐教育评价的观念重塑。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 杨帆;;幼儿音乐创新教育中的几点尝试[J];中华少年;2016年16期
2 张金辉;;幼儿音乐教学活动中的改革策略微探[J];音乐时空;2014年13期
3 马莉;;幼儿音乐教育评价有效实施的策略研究[J];中国科教创新导刊;2010年30期
4 张向华;;开启音乐之门——浅析幼儿音乐教学的方法及作用[J];山东教育;2011年33期
5 郭新红;;幼儿音乐教学中有效教学策略的运用[J];科学咨询(教育科研);2020年06期
6 姜慧;;探析多媒体在幼儿音乐活动中的运用[J];黄河之声;2015年13期
7 孙文云;蔡黎曼;;幼儿音乐教育档案袋评价的模式[J];学前课程研究;2008年12期
8 郑巧玲;;新形势下幼儿音乐及声乐教学研究[J];通俗歌曲;2016年08期
9 郑红双;;有效地开展幼儿音乐教育[J];文理导航(下旬);2010年05期
10 郑媛;;浅析幼儿音乐欣赏中如何培养情感体验[J];通俗歌曲;2014年02期
11 方娟;;浅议广州幼儿音乐教育培训现状与对策[J];音乐时空(理论版);2012年09期
12 潘隽;;论音乐欣赏中的幼儿情感体验[J];艺术评鉴;2016年14期
13 杨斌;;杨斌:做教育家一样的好教师[J];教育;2015年35期
14 李湘;;浅论高校学前教育专业音乐实践启蒙教育的问题与对策[J];职业技术;2017年05期
15 戴媛媛;;在幼儿音乐教学活动中树立多元化的理念——观摩加拿大教师音乐示范课所思[J];黄河之声;2014年07期
16 周克丽;;浅谈幼儿音乐课的欢唱[J];学周刊;2014年25期
17 朱汝俊;;幼儿师范高等专科学校音乐教学团队的构建研究[J];湖北函授大学学报;2017年19期
18 王挺旗;;幼儿音乐节奏感培养方法探析[J];兰州教育学院学报;2013年12期
19 马玲娥;;体验式学习在幼儿音乐活动中的运用[J];教育科研论坛;2007年12期
中国重要会议论文全文数据库 前20条
1 谢春荣;;在音乐环境中培养幼儿音乐的兴趣[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
2 张慧;;如何在幼儿音乐教学中有效运用音乐游戏[A];决策论坛——系统科学在工程决策中的应用学术研讨会论文集(下)[C];2015年
3 钟婧;;浅谈幼儿音乐教学活动的目标及落实[A];全国智慧型教师培养体系建构模式学术会议二等奖论文集[C];2016年
4 王洪兰;;浅谈幼儿园音乐教学的创新与尝试[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第1卷)[C];2009年
5 赵晋鹏;;幼儿音乐活动初探[A];2017年课堂教学改革专题研讨会论文集[C];2017年
6 吕艳玲;;将趣味寓于幼儿音乐教学之中[A];新世界中国教育发展论坛(第三卷)[C];2007年
7 兰东冬;;音乐游戏在幼儿音乐教学中的运用[A];决策论坛——系统科学在工程决策中的应用学术研讨会论文集(下)[C];2015年
8 李剑华;;如何培养幼儿音乐兴趣的点滴探讨与体会[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第4卷)[C];2010年
9 姚春蕾;;试论幼儿音乐启蒙教育的阶段化模式[A];国家教师科研专项基金科研成果(十二)[C];2017年
10 枟玉芳;;浅析如何上好幼儿音乐课[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
11 李凤仙;;浅谈幼儿音乐教育[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
12 徐莉;赵琳;;浅谈幼儿音乐教学中五线谱的教法[A];基础教育理论研究论文精选(上卷一)[C];2004年
13 吐尔逊娜依·外里;;幼儿音乐教学感悟[A];2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会成果集[C];2017年
14 段秀宁;;让幼儿走进音乐世界——探索音乐素质教育的新途径[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
15 丁丽亚;;重视幼儿音乐教育 促进幼儿智力发展[A];智慧学理论在教育中的应用研究论文选[C];2009年
16 赵倩;;幼儿音乐教学过程中幼儿情感体验的提升路径[A];2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷九)[C];2019年
17 牛业丹;;幼儿音乐教学多样化实现途径[A];2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷五)[C];2019年
18 郭伶;;试论幼儿音乐教育的启蒙[A];中国社会音乐研究论文集[C];2006年
19 刘赵群;;浅析语言声调对于幼儿音乐能力培养的促进作用[A];教育理论研究(第十辑)[C];2019年
20 田翠;;浅谈节奏在幼儿音乐启蒙教育中的重要性[A];2019教育信息化与教育技术创新学术研讨会(成都会场)论文集[C];2019年
中国硕士学位论文全文数据库 前20条
1 孙文云;幼儿音乐教育档案袋评价的探讨[D];华南师范大学;2007年
2 杨春波;幼儿音乐教学及“语境”探析[D];云南艺术学院;2013年
3 李杨;信阳民歌在幼儿音乐活动中的设计研究[D];信阳师范学院;2016年
4 韩雪;大班幼儿音乐体验式教学的策略研究[D];哈尔滨师范大学;2016年
5 李艳杰;幼儿园音乐情境教学的现状与实践研究[D];河北师范大学;2020年
6 张健萍;对我国幼儿音乐教育现状及其发展的思考[D];河北大学;2007年
7 陈芳芳;幼儿园音乐活动中的唱游教学实践研究[D];河北师范大学;2016年
8 庄甜甜;4-5岁幼儿音乐记忆能力培养的教学实践研究[D];华东师范大学;2011年
9 胡莲莲;大班幼儿音乐能力与社会情绪能力的关系研究[D];南京师范大学;2019年
10 乐晓云;大班幼儿音乐能力与学习品质的关系研究[D];南京师范大学;2018年
11 高攀;3-6岁幼儿音乐节奏能力发展特点研究[D];宁波大学;2018年
12 杨珂晶;幼儿音乐启蒙的园内外合作培养模式探究[D];云南大学;2017年
13 倪超苹;符号互动论视域下的象征性姿态研究[D];星海音乐学院;2017年
14 李冰心;运用模唱方法培养幼儿音乐听力的实验研究[D];鞍山师范学院;2015年
15 马雯;幼儿音乐学习中的听觉训练研究[D];山东师范大学;2013年
16 付虹靓;整合性音乐教学与5-6岁幼儿音乐节奏感发展的研究[D];华东师范大学;2008年
17 习祎琼;大班幼儿音乐想象画的初步研究[D];湖南师范大学;2013年
18 王静雅;幼儿音乐教育中体验学习的价值与教学策略研究[D];山东师范大学;2010年
19 见福增;中国幼儿音乐教育问题与发展研究[D];中央民族大学;2004年
20 张煜晗;幼儿音乐教育的调查与研究[D];西北民族大学;2017年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 吴起县幼儿园 张雪;兴趣入手 因势利导[N];延安日报;2010年
2 陈凤玲;谈谈幼儿音乐兴趣的培养[N];中国教育资讯报;2002年
3 涟水县梁岔竹园幼儿园教师 梁晶;浅议幼儿音乐兴趣的培养[N];江苏经济报;2010年
4 武红华;幼儿音乐活动中教师的策略[N];音乐周报;2002年
5 兴义市南盘江镇中心幼儿园 江峥嵘;现代化信息技术在幼儿音乐教学活动中的应用[N];黔西南日报;2020年
6 向耀莉(贵州财经学院艺术学院);浅谈幼儿音乐欣赏[N];音乐生活报;2010年
7 本报记者 卢旸;为幼儿音乐启蒙提供新的可能[N];音乐周报;2020年
8 北京市顺义区义宾幼儿园 孟宏;幼儿音乐兴趣如何激发[N];中国教育报;2012年
9 杭州师范大学音乐学院 朱丹;注重幼儿音乐启蒙[N];中国教育报;2012年
10 张丽(优秀干部电位:廊坊市广阳区第二幼儿园);全面提高幼儿音乐素质之我见[N];廊坊日报;2006年
11 本报记者 卢旸;幼儿音乐教育从母语出发[N];音乐周报;2020年
12 义马煤业集团公司常村煤矿幼儿园 卢君;浅谈幼儿音乐教育[N];周口日报;2011年
13 丁杨;浅谈幼儿音乐教育中的创造力培养[N];承德日报;2016年
14 (美)Janice;新西兰幼儿音乐教育[N];中国教育资讯报;2002年
15 洛川县凤北幼儿园 韦银芳;浅谈如何开展好幼儿音乐教育[N];延安日报;2011年
16 山西省晋城市泽州县金村镇霍秀幼儿园 卫晋莲;幼儿音乐教育点滴体会[N];学知报;2011年
17 岳普湖县中心双语幼儿园 王晓琴;如何开展幼儿音乐教育活动[N];喀什日报(汉);2011年
18 邵玉果 山东省文登教育实验幼儿园;浅议双线教学在幼儿音乐教育中的运用[N];中国教师报;2010年
19 肖春;幼儿音乐教育有三大益处[N];中国文化报;2007年
20 安塞县幼儿园 王小华;浅论如何培养幼儿音乐的欣赏能力[N];延安日报;2011年
中国知网广告投放
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978