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应用型本科数学实验课程教学改革探索

左建军  薛朝奎  陈玉霞  
【摘要】:文中通过分析开设《数学实验》课程的现状,结合数学与应用数学、信息与计算科学专业学生的培养目标,探索并实践该课程的研究性、讨论式教学方法,在教师队伍建设、教学内容和方法、实验室建设方面进行探索和实践,试图探索理工科课程中开展《数学实验》课程的有效途径,提高学生的学习能力和实践能力,培养具有创新意识、创新能力和实践能力的高素质应用型人才。

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