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中国传统文化在高校思政课教学改革中的价值运用与路径研究

张静  刘建军  
【摘要】:中国优秀传统文化博大精深,源远流长。它是学生思想政治教育的重要资源。目前,优秀传统文化融入学生思想政治课还存在许多问题。因此,高校思想政治课应发挥主渠道的作用。充分配合教育培训,丰富课堂教育思想政治内容,营造优良的传统文化学习氛围;以《毛中特》教学为例,创新实践方法 ,拓展新渠道,使优秀传统文化更好地融入高校思想政治课堂,,达到育人的目的,提高学生的综合素质和技能。

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