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分层联通、岗位轮替下的连锁经营管理专业实践教学体系的构建——以南宁职业技术学院为例

钟苹  
【摘要】:单一性、间断性的专业实训是目前连锁经营管理专业实践教学的现状,它无法有效满足企业实际经营过程中不同岗位多内容多职责的轮岗实践需要。本文通过分析连锁经营管理专业实践教学需求与连锁企业生产性需求的矛盾,提出构建"分层联通、岗位轮替"的实践教学模式建议。

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