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以加强培养设计理念为目标的“景观设计表现基础”课堂教学改革实践研究

朱婧  
【摘要】:"景观设计表现基础"课程的教学目标是训练学生运用针管笔、马克笔、彩铅进行建筑、景观效果图的绘制,培养学生快速将设计思维表达出来的能力。通过系统的学习,旨在让学生通过图示语言清晰地表达自己的设计思想,有效传递设计信息。这种可视化的表达是设计思维的一部分,所以说"景观设计表现基础"课程对学生设计思维的培养有着不可忽视的作用。文章通过对以加强培养设计理念为目标的"景观设计表现基础"课堂教学改革实践的研究,希望可以更好的达到这些目的,为学生更专业的设计学习奠定基础。

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