收藏本站
收藏 | 投稿 | 论文排版

从信息化到数字化:对开放大学的历史回顾与前瞻思考

袁松鹤  谭伟  
【摘要】:作为以信息技术为支撑的新型大学,开放大学数字化转型是顺应技术和时代发展趋势的必然选择。梳理从信息化到数字化的内涵变迁和变革影响发现,数字化更加强调物理世界的在线化,对社会变革的影响也更加全面深刻。回顾历史、勾勒现状,将开放大学信息化发展分为三个阶段:广播电视教育阶段、广播电视和网络教育并行阶段、网络教育阶段,突出了与时俱进的重要性。目前,我国开放大学正逐步从网络教育阶段迈入数字化教育阶段,学校“十四五”事业发展规划亦强调人工智能、大数据等技术支持下的数字化转型,但同时面临着认识理念、数据质量、队伍机制等方面的突出问题。面对历史、现状、机遇和挑战,开放大学需要在“四化”战略上发力,推进大学在线化、课程产品化、服务最优化、治理现代化,推动整体数字化转型和高质量发展。

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前19条
1 黄晶晶;刘宇佳;;试析教育评价数字化转型的原则、场域与方向[J];中国考试;2022年06期
2 熊铭;;中小学教辅数字化转型存在的问题及对策分析[J];中国教育技术装备;2015年23期
3 顾小清;;教育信息化步入数字化转型时代[J];中小学信息技术教育;2022年04期
4 唐琳;;广西非遗产业数字化转型中的学校教育传承研究——5G时代广西文化产业转型研究系列论文之七[J];桂林师范高等专科学校学报;2021年06期
5 祝智庭;胡姣;;教育数字化转型的理论框架[J];中国教育学刊;2022年04期
6 赵健;;技术时代的教师负担:理解教育数字化转型的一个新视角[J];教育研究;2021年11期
7 杰夫·艾略特;项阳;;数字化升级与数字化转型有何不同?[J];中国教育网络;2021年11期
8 魏忠;;教育的数字化转型[J];中国信息技术教育;2021年24期
9 奚晓丽;;上海整体性推进教育数字化转型[J];上海教育;2021年34期
10 ;《上海市教育数字化转型实施方案(2021~2023)》公布[J];四川教育;2021年24期
11 ;上海:紧抓数据 推进教育数字化转型[J];中国教育网络;2022年01期
12 熊秋菊;;“一座统管”构建数字新生态 实现教育高质量发展[J];上海教育;2022年07期
13 孟飞;闫乐乐;;依托数字化转型 打造高效率课堂[J];上海教育;2022年Z1期
14 卢秋红;;教育数字化转型的战略与行动[J];中小学信息技术教育;2022年04期
15 本刊编辑部;;战疫加速教育数字化转型[J];中国教育网络;2020年12期
16 李伟;;新华三积极助力教育行业数字化转型——专访新华三集团教育系统部总经理刘丰[J];中国教育网络;2020年12期
17 何曼;;教育数字化转型的“底座”工程[J];在线学习;2021年09期
18 王玉平;;高校数字化转型不能迷失于数字化[J];中国教育网络;2021年09期
19 奚晓丽;焦苇;;上海发布教育数字化转型实施方案 到2023年建成全国教育数字化转型标杆[J];上海教育;2021年33期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 张春华;谭璐;彭海蕾;;高等教育数字化转型:人、机构、技术的融合创新发展[A];中国计算机用户协会网络应用分会2021年第二十五届网络新技术与应用年会论文集[C];2021年
2 谢浩;;数字化教育技术在幼儿园教育教学中的应用[A];华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编(十)[C];2021年
3 王凤领;;云计算环境下的高校数字化教育资源共享模式研究[A];中国电子教育学会高教分会2014年学术年会论文集[C];2014年
4 魏顺平;;技术支持的文献研究法:数字化教育研究的一个尝试[A];计算机与教育:理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集[C];2010年
5 杨伟清;;儿童数字化教育游戏的应用初探[A];计算机与教育:实践、创新、未来——全国计算机辅助教育学会第十六届学术年会论文集[C];2014年
6 张德成;;大学生对校内数字化教育资源的运用研究——以盐城师范学院为例[A];计算机与教育:新技术、新媒体的教育应用与实践创新——全国计算机辅助教育学会第十五届学术年会论文集[C];2012年
中国硕士学位论文全文数据库 前17条
1 卢颖璇;投资D公司幼教互动云平台项目的可行性研究[D];华南理工大学;2017年
2 王丽峰;数字化背景下中小教育机构ZK公司发展战略研究[D];北京建筑大学;2021年
3 于跃;外研社U校园智慧教学云平台发展策略研究[D];河北大学;2021年
4 解兆栋;H教育企业数字化转型研究[D];北京交通大学;2021年
5 李瑞萍;我国民营教辅企业的转型探索研究[D];河北大学;2020年
6 沙桐;高师院校历史专业师范生数字化教育教学能力培养研究[D];华中师范大学;2019年
7 李娜;弥渡县寅街中学师生数字化教育资源应用调查研究[D];云南师范大学;2017年
8 张丽建;区域性数字化教育资源的管理和应用研究[D];东北师范大学;2012年
9 乔雪;南昌地区高校数字化教育资源共享现状分析[D];南昌大学;2014年
10 江雪双;高校数字化教育资源共享机制的研究[D];华中科技大学;2009年
11 宁宁;高校数字化教育资源云共享模式与机制研究[D];浙江师范大学;2011年
12 孟庆涛;农村中小学数字化教育资源应用现状及对策研究[D];西北师范大学;2014年
13 汤巨霞;高等院校数字化教育资源共享机制的研究[D];浙江师范大学;2007年
14 董宏建;论数字化教育的人文反思与建构[D];河南大学;2004年
15 任新洁;数字化教育资源规划策略研究[D];西安电子科技大学;2004年
16 安冉;河南省学前教育数字化教育资源共享现状及机制构建研究[D];河南大学;2014年
17 刘晓晓;区域性数字化教育资源共享体系的构建[D];南昌大学;2010年
中国重要报纸全文数据库 前20条
1 记者 吴苡婷;力争成为全国教育数字化转型标杆[N];上海科技报;2021年
2 本报记者 王星;上海力争2023年建成全国教育数字化转型标杆[N];文汇报;2021年
3 本报记者 张鹏;生动有趣!数字化转型“引燃”课堂之变[N];文汇报;2021年
4 记者 王星;上海推进教育数字化转型试点区建设[N];文汇报;2021年
5 本报记者 王星;今明两年上海新增托额近万个,数字化转型将贯穿十大教育场景[N];文汇报;2021年
6 本报记者 陈红霞;教育数字化转型抗疫样本:潜江曹禺中学线上教学新尝试[N];21世纪经济报道;2020年
7 南方日报记者 叶丹;教育数字化转型推动教育均衡发展[N];南方日报;2017年
8 见习记者 陈友敏 通讯员 符哲琦;长三角协同推进教育数字化转型[N];上海法治报;2021年
9 本报记者 吴苡婷;先行探路、创新示范[N];上海科技报;2021年
10 本报记者 靳晓燕;四平台齐上线 推动教育数字化转型[N];光明日报;2022年
11 本报记者 吴金娇;探索“智慧校园”,上海高校加速数字化转型[N];文汇报;2021年
12 记者 吴苡婷;数字化转型与现代教育治理高端论坛举办[N];上海科技报;2021年
13 本报记者 屈丽丽;教培企业不仅要做“大” 更要做“强”[N];中国经营报;2021年
14 林修;希沃加速助推教育数字化:让技术回归教学本身[N];21世纪经济报道;2022年
15 中国妇女报全媒体记者 李雪婷;李庆欣:站上更广阔的产业数字化舞台[N];中国妇女报;2021年
16 本报记者 陈怡希;150万师生使用“钉钉”线上教学[N];云南日报;2020年
17 本报实习记者 陈强;国家智慧教育平台正式上线 “一石多鸟”促教育数字化转型[N];通信信息报;2022年
18 本报记者 张鹏;课堂大不同!中小学迎来三位“智能伙伴”[N];文汇报;2021年
19 记者 程铭劼;免费开放直播工具 美团教育野心再加码[N];北京商报;2020年
20 本报驻柏林记者 田园;德国力推数字化教育战略[N];光明日报;2017年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978