收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

使用《几何画板》点滴体会

陈松花  

知网文化
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 丁尔升;第四届国际数学教育会见闻[J];比较教育研究;1981年01期
2 陆文熔;杨永靖;;结合数学学科转化的特点 探索培养学生能力问题[J];数学教学通讯;1981年06期
3 过伯祥;;论“谬误”[J];中学教研(数学);1981年02期
4 宋大章 ,蒋本祥;试谈中学数学中“三个”能力的要求[J];高师理科学刊;1982年02期
5 刘奎林;试论哲学体系和现代科学技术体系相统一的原则[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1983年04期
6 陈任昭;;数学运算中的矛盾及其双方的转化[J];思想政治课教学;1983年03期
7 朱;;绍兴师专数学科安装两台微型电子计算机[J];绍兴文理学院学报(社科版);1983年04期
8 ;“钱氏三杰”预言:从现在起至下世纪将是交叉科学的时代[J];理论观察;1985年S2期
9 田禾;建立社会主义宏观经济学[J];求索;1985年04期
10 金震东;多元微积分教学刍议[J];数学通报;1985年06期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 叶其孝;;抓住机遇 迎接挑战 进一步繁荣我国的数学事业[A];科技进步与学科发展——“科学技术面向新世纪”学术年会论文集[C];1998年
2 郭晓鸣;;基本突变理论的数学基础[A];复杂巨系统理论·方法·应用——中国系统工程学会第八届学术年会论文集[C];1994年
3 柳克俊;;重视信息系统工程,促进企业发展[A];企业发展与系统工程——中国系统工程学会第七届年会论文集[C];1992年
4 周建;刘宝碇;;有能力约束设备选址问题的新随机模型[A];第七届北京青年科技论文评选获奖论文集[C];2003年
5 张晁军;王丽萍;马丽;李勇;黄建平;尹宝军;;多元统计分析法识别地震与爆破[A];中国地球物理学会第二十届年会论文集[C];2004年
6 邹永魁;柴世民;;平面非光滑系统中周期解的存在性及其稳定性[A];第九届全国微分方程数值方法暨第六届全国仿真算法学术会议论文集[C];2004年
7 郑文瑞;姜静;高彦伟;;Fuzzy矩阵正则的充分条件(英文)[A];第12届全国模糊系统与模糊数学学术年会论文集[C];2004年
8 徐罗山;;FS-偏序集和连续L-偏序集(英文)[A];第12届全国模糊系统与模糊数学学术年会论文集[C];2004年
9 马振明;陈桂英;李莹;;关于smooth正规子群的进一步性质[A];第12届全国模糊系统与模糊数学学术年会论文集[C];2004年
10 李莹;赵建立;贾志刚;;L-域上的L-半单代数[A];第12届全国模糊系统与模糊数学学术年会论文集[C];2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱中华;中学数学建模活动的实践与认识[D];华中师范大学;2001年
2 马景峰;对计算机辅助中学数学教育的研究[D];广西师范大学;2001年
3 胡晋宾;基于《几何画板》的计算机辅助数学教学[D];南京师范大学;2002年
4 杨思磊;社会经济动态仿真研究[D];首都经济贸易大学;2002年
5 王兄;图式理论与函数概念学习[D];广西师范大学;2002年
6 林清;应用现代教育技术于中学数学教学的实践与探索[D];福建师范大学;2002年
7 龚劭(丰刀女);幼儿在数学领域发展的现状与幼儿园数学教育问题的个案研究[D];华东师范大学;2003年
8 黄恒忠;研究性学习的认识与实践[D];华中师范大学;2003年
9 向建新;高中数学教育中实施素质教育的几个问题[D];湖南师范大学;2001年
10 郑向玲;人文视角的小学数学教育目的研究[D];华南师范大学;2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 中国科学院副院长、院士 白春礼;21世纪科技向何处发展?[N];经济日报;2000年
2 黄汉平;2000年国际数学年[N];科技日报;2000年
3 ;“Z+Z智能教育平台”通过审定[N];科技日报;2000年
4 李俊亭;集数学史事大观 览数学千古风貌[N];科学时报;2000年
5 记者 赵婷;顶尖学术会议争相“登陆”北京[N];北京日报;2001年
6 深圳 王燕京;《几何画板》的课件制作技巧[N];电脑报;2001年
7 中国科学院副院长、院士白春礼;21世纪的科技变革与发展趋势[N];大众科技报;2001年
8 樊嘉浩 肖荻;陈省身在南开园[N];人民日报海外版;2001年
9 叶中豪;期待几何学的复兴[N];中华读书报;2001年
10 紫堇;认定歧视“度”在哪里[N];中国妇女报;2002年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978