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高校法律通识教育探悉

陈昊  任晓燕  曹钟安  
【摘要】:本文对以开设法律通识课程为实现手段的法律通识教育之内涵进行介绍并论证其意义,列举国内高校法律通识课程开设情况同时进行分析,最后对高校如何开好法律通识课程,做好法律通识教育工作提出几点建议。

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