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城市创造力循环行动策略研究——以六家畈古镇之艺术和创意转型为例

刘志毅  何鸿博  陈顺和  
【摘要】:艺术与创造力教育,在Landry创意阶级和创意城市的论述倡议下,对培养创意人才、形塑创意氛围、提升区域竞争力具有绝佳功效。以安徽六家畈古镇的改建策略及发展问题为切入点,探讨将艺术与创造力教育引入社区营造,培育社区居民“共建共享”意识与生活美学观念,在打造文创产业时融合在地文化。检视艺术与创造力教育对形塑创意乡村和居民的影响,结合台湾文化创意园区发展经验,探讨在保护古建遗迹的基础上,如何有效结合艺术活动与商业机制,推动古镇活化与再生,实现乡村振兴双核发展。

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