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地方高校大学生慕课接受度调查研究

唐婷  吕浩音  
【摘要】:大学生是慕课活动的主要参与者,对慕课的认知和接受度直接影响着学习效果和慕课资源的开发方向、推广程度。本文以陇东学院学生为调查对象,从大学生使用慕课的有利因素、不利因素、学习时间等方面设计调查问卷进行调查,客观分析了地方高校大学生对慕课的接受度。同时根据大量数据分析,给出了七个方面的建议,以期为后期的慕课建设和开发提供有价值的参考依据。

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