收藏本站
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

基于Grey-DEMATEL的我国大学生创新创业教育制约因素识别研究

丁莹莹  李铮  
【摘要】:创新创业教育是适应知识经济时代发展出现的一种新的教育模式,美国英国等发达国家的教育实践证明,创新创业教育是国家经济发展的一项有力保障措施,然而我国大学生创新创业教育尚处于起步阶段,仍存在很多不足。通过文献阅读以及调研访谈的方式找出影响创新创业教育的12个制约因素,然后主要运用Grey-DEMATEL方法对这些制约因素进行定量分析,对制约因素的因果关系及重要性程度进行分析。分析结果表明:对制约我国大学生创新创业教育的实施影响起关键作用的因素为学校创新创业理念不强、动力不足,重视程度不够,同时它也是影响大学生创新创业教育的最主要的原因因素。最后针对这一因素提出了高校应该深化创新创业教育理念、加强创新创业意识等相关建议。

知网文化
【相似文献】
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62982499
  • 010-62783978