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论争究竟需要何种话语方式?

王娟娟  
【摘要】:正当前的课程改革似乎已成为一种公共评议,而在这场评议中,不恰当的话语方式往往阻碍了人们对课程改革的正确理解。所以探索“课改论争”的话语方式,对于正确理解和践行课程改革有着重大的现实意义。一、独断式话语:当前存在的一种不良倾向对课程改革进行评议几乎成了教育界的一种时尚,但仔细审视当前课改中的理论争鸣,可以发现部分学者

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