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元认知:学习心理学的新论题

李红  
【摘要】:正 元认知(metacognition),是近十几年来才在美国认知发展研究中出现的新概念(J·Flavell、1976)。元认知的本意是关于认知的认知,它是以人的认知操作的各个方面为对象,并对个人的认知操作进行监视、控制和调节。近年来心理学家们正逐步认识到元认知对于人的发展的价值。研究表明,它在口头语言交往、口头语言和书面语言的理解、语言的习得、写作、注意、记忆、问题解决、社会认知、各种自我控制和自我指导等方面都起着重要作用。人们还注意到,元认知

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