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普通高校《曲式分析》课程教学模式探究

赵胜山  
【摘要】:《曲式分析》课程是我国高校音乐专业必修课程之一,通过对该课程的教学现状进行分析,进而对新的教学模式的构建、新的教学内容的探索以及新的教学手段的运用进行研究,以激发和提高学生学习《曲式分析》课程和分析创作音乐作品的兴趣与积极性,形成《曲式分析》课程"创作分析一体化"与"视听一体化"的教学模式,为《曲式分析》课程的教育教学提供有益借鉴和参考。

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