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新工科下多学科交叉创新性物理实验课程改革

王立英  秦珠  廖怡  戴海涛  米文博  
【摘要】:本文从培养"新工科"人才的教育目标出发,提出了新工科背景下多学科交叉创新性物理实验改革方案,从拟解决的问题及目的、国内外各个高校关于此问题的改革措施、多学科交叉创新性物理实验课程的改革方案的具体思路和举措等方面做了详细阐述.该改革方案将传统的物理实验与多学科科学前沿相结合,推动教师将科研成果及时转化为教学内容,设计开发各学科交叉融合的新型物理实验,将为"本研贯通人才培养"奠定基础.

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