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新课程改革中音乐课堂教学存在的问题及其应对策略

郑李娟  
【摘要】:音乐课堂教学打破传统模式,使学生的学习方式发生转变,往往能收到较明显的教学效果。但也容易产生新的问题。针对这些问题,本文做出一些分析,以期对音乐课堂教学方式的改进有所启迪。

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