对“信号与线性系统”课程改革的若干考虑——简评几种美国大学同类教材与教学内容组织
【摘要】:本文对美国几种“信号与线性系统”教材作了简要评述,着重研究了他们的主要内容、拟制的习题,分析了他们各自的特色和长处,也提到了我们国内教材和训练方面的不足,本文的目的在于向国内同行交流信息,共同促进本课程的改革工作的开展。
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